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        教學管理

        “洋思經驗”再學習之數學組

        發布時間:2020-04-30 11:11:46

               看過視頻,受益匪淺,經過數學組討論,站在巨人肩膀,匯報如下:

        一、集體備課都注重實效,不搞形式主義,體現在:

               1.四定:時間、地點、內容、主講人

               2.基本程序:自備、研備、改備

               3.六統一:課時劃分  教學流程  學習目標 自學指導 解決策略 作業訓練

        二、模式

               1.模式特點

        洋思圍繞“教與學”:不學不教 先學后教 以學定教 以教導學

        我校特點:先學后教 以學定教 以教啟思 精準訓練

        注重學教關系,體現啟發學生高階思維、促進學生深度學習。同時對練習選擇要精準,提高效率

               2.模式的進化:2.0版及3.0版

        結合學習共同體,內生驅動。學習即對話,是對話的共同體,建立寧靜、潤澤的課堂


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